Welkom op de site van Het Fluoriet – Computational Thinking en programmeren

Waarom Het Fluoriet als bedrijfsnaam?

Fluoriet is een edelsteen die in verschillende kleuren voor komt.

In het logo van Het Fluoriet is getrommelde fluoriet te zien. Deze gladde, bewerkte vorm van stenen, noemt men ook wel “knuffelstenen”. Het zijn stenen die prettig aanvoelen, de ruwe stukjes zijn er vanaf.

Fluorescentie is een verschijnsel dat voor het eerst bij fluoriet werd bestudeerd en het is er naar vernoemd. Fluorescentie is het effect dat bepaalde materialen licht uitzenden, wanneer ze zelf bestraald zijn/worden.

Daarnaast zou fluoriet de eigenschap hebben dat het het zelfvertrouwen vergroot.

Het Fluoriet wil het (onderwijs)aanbod voor computational thinking op diverse manieren ondersteunen. Bijvoorbeeld door leerkrachten te ondersteunen vanuit dat wat er al in de school voorhanden is en aansluitend bij dat waar binnen de school “toch” al aan gewerkt wordt.

Lees hier verder om te weten waarom men aan de slag zou moeten met computational thinking (als onderdeel van digitale geletterdheid).

Computational thinking kan op verschillende manieren (“kleuren”) aangeleerd worden.

Ik wil leerkrachten zo ondersteunen dat zij zichzelf aanbod voor computational thinking zien verzorgen (“zelfvertrouwen”) aan hun leerlingen (“fluorescentie”) door bijvoorbeeld trainingen en workshops aan teams te verzorgen en scholen te adviseren en te begeleiden. Ook ben ik inzetbaar als uitvoerend (gast)docent.

Nieuwsgierig geworden en/of kan ik een steentje bijdragen aan aanbod voor computational thinking en programmeren? Neem dan contact op!

Kijk om een indruk van de activiteiten van Het Fluoriet op het gebied van computational thinking en programmeren te krijgen naar de blogs door naar beneden te scrollen.